Programa Presupuestal 0066 y ejecución del presupuesto en una universidad pública del sur de Perú

Resumen

El objetivo del estudio fue establecer el grado de asociación entre el Programa Presupuestario 0066 y la Ejecución Presupuestal de la UNAJ, para los años 2019, 2020 y 2021. La investigación fue desarrollada desde los enfoques de la administración pública moderna, la administración orientada a resultados y el servicio al ciudadano. Se aplicó el método inductivo, descriptivo y correlacional; asimismo se utilizó la técnica de análisis documental para el recojo de datos y el test no paramétrico Rho de Spearman para el análisis. Los resultados obtenidos indican que la ejecución presupuestal muestra una asociación directa fuerte (r=0.726) con el Programa Presupuestario 0066; asimismo se detectó que hay asociación moderada (r=0.647) con la variable Docentes con Adecuadas Competencias; asociación débil (r=0.218) con la variable Programas Curriculares Adecuados; asociación moderada (r=0.594) con la variable Servicios Adecuados de Apoyo al Estudiante;  y una asociación moderada (r=0.590) con la variable Infraestructura y Equipamiento Adecuados. Esto implica que el presupuesto ejecutado en el Programa 0066, al ser un monto muy representativo del gasto presupuestal total de la universidad, debería tener incidencia a la hora de garantizar una adecuada preparación académica de los estudiantes de pregrado de la UNAJ.